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        市教育局党委委员、副局长 李建国:阳光招生,多元录取,全面推进普通高中招生制度改革

        2020-06-05

        嘉宾:

        365老玩家入口_彩票365app老版本软件下载_office365ios版本教育局党委委员、副局长 李建国【详情信息】

        摘要:

        访谈摘要:2020年365老玩家入口_彩票365app老版本软件下载_office365ios版本普通高中招生录取政策进行了一定调整,由原来的“等第排序”改为“学业等第入围,学科成绩排序”。

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        访谈内容

          主持人:各位网民朋友,大家好!欢迎大家光临365老玩家入口_彩票365app老版本软件下载_office365ios版本政府门户网站《嘉宾访谈》栏目,我是主持人文娅妮,非常感谢大家对我们栏目的关注与支持。今天,我们邀请了365老玩家入口_彩票365app老版本软件下载_office365ios版本教育局党委委员、副局长李建国做客我们节目,首先我们请李局长跟大家打个招呼。
          李建国:各位网民朋友,大家好,我是李建国。非常高兴到株洲政府网《嘉宾访谈》栏目来做客,也非常荣幸能与广大网友们一起在线交流。
             主持人:今天我们访谈的主题是“阳光招生,多元录取,全面推进普通高中招生改革”,欢迎大家与李局长在线交流。考试招生政策,涉及千家万户利益,事关社会和谐稳定。我们想请李局长首先简单介绍一下咱们2020年普通高中招生有哪些类别?
          李建国:为推进义务教育均衡发展和普通高中多样化发展,进一步完善学校办学自主权,2020年365老玩家入口_彩票365app老版本软件下载_office365ios版本普通高中继续实施多样性、自主性、计划性、公正性的“阳光”招生录取政策,招生类别有自主招生、指标生招生、专业生招生、文化生招生四类。取消了直升生招生和特长特招生。

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          主持人:我了解到,今年普通高中招生录取由原来的“等第排序”改为“学业等第入围,学科成绩排序”。“学业等第入围,学科成绩排序”是什么意思,具体请李局长介绍一下。
          李建国:今年普通高中招生采用“学业等第入围,学科成绩排序”的方式”录取。学业等第入围是指:语文、数学、英语、综合Ⅰ、综合Ⅱ五个学科,每个学科按参考总人数,按比例用A、B、C、D、E、F六个等第表示,每一个学科的等第都必须在D等及以上,有资格入围参加普通高中招生录取。
          其中,语文、数学、英语等三门学科,按照原始成绩分别单独划等;道德与法治、历史、地理与生物等四门学科合并为综合Ⅰ,按四科实得原始总分划等;物理、化学合并为综合Ⅱ,按两科实得原始总分划等,每个等第从高分到低分的顺序分别占25%、32%、24%、10%、8%、1%。
          普通高中学校文化生招生录取时,在“学业等第入围”的学生中,根据学生的志愿、高中学校招生计划,按照五个学科成绩总分由高到低排序,确定录取人选。
          主持人:我们了解到,今年我市指标生招生计划为50%,为什么要设置指标生?城区有哪些普通高中学校可以招收指标生? 哪些学生具有指标生资格?
          李建国:国务院《关于深入推进义务教育均衡发展的意见》要求“提高优质高中招生名额分配到区域内各初中的比例”。教育部要求各地“要加强政策引导,落实优质高中招生指标合理分配到区域内初中的比例不低于50%的要求,并向薄弱学校、农村学校倾斜,推动学生自愿合理分流。”湖南省教育厅规定“公办示范性普通高中要将不低于50%的招生名额合理分配到区域内初中学校”。我市城区省示范普通高中有市一中、二中、四中、八中、十三中、南方中学、九方中学等7所学校。市教育局将以上7所学校招生计划的50%作为指标生计划分配到城区各初中。指标生录取,首先要具备指标生资格,然后一定要填报指标生志愿,才能参与指标生录取。指标生资格是:在城区初中学校初一注册,并在注册学校就读三年的应届毕业生。也就是说,初中三年,一直在同一所学校就读,中途没有转学,才具备指标生填报资格。特别提示:高中学校招生计划的50%已分配到各初中学校了,指标生录取是在初中学校校内竞争,分初中学校划线录取。指标生录取已成为了高中录取主要渠道,请家长学生要高度重视指标生的志愿填报。
          主持人:我们了解到,在招生类别中设置了专业生招生。李局长,请问一下专业生招生是怎么进行的?
          李建国:为满足学生个性化成长需要,普通高中学校可以招收“体育艺术专业生”(包括体育、艺术两大类)。
          市直公办普通高中学校专业生实施网上填报志愿,设立专业生录取批次,实行网上录取。专业生录取时按照“志愿优先、成绩排序、择优录取”的原则进行,“成绩排序”是指将填报了同一个普通高中学校、同一个专业的考生的“专业生综合成绩”进行排序。专业生依据专业生综合成绩进行录取,专业生综合成绩计分方式为:专业成绩×80%+学科成绩×20%。
          主持人:离今年的初中学业水平考试,不到两个月时间,您最想对学生及学生家长说点什么呢?
          李建国:一是以平和的心态对待初中学业水平考试,考试只是手段,不是目的,对初中学业水平考试不必过于焦虑。二是按照教学要求扎实学好每一门课程,对于需要考试或考查的科目,按照学校的安排,做好适当的适应性准备。三是把握好时间节点,对于初中学业水平考试考查以及高中阶段学校招生,我们已经做了具体的时间安排,家长和学生一定要把握好这些时间节点。
          主持人:由于时间关系,今天的访谈到此结束,再次感谢李局长做客我们栏目,也感谢网友们热情参与。
          李建国:非常感谢365老玩家入口_彩票365app老版本软件下载_office365ios版本政府门户网站今天给我提供的一个与广大网友交流的好机会,同时也感谢广大网友对株洲教育工作的关注和支持!谢谢大家!